Colocamos à sua disposição 11 manuais educacionais sobre pensamento computacional, programação e robótica, elaborados para acompanhar o trabalho ao longo de todo o ano letivo. Eles propõem o aprendizado por meio de brincadeiras e experiências, com histórias e dinâmicas de gamificação, atividades para exercitar a lógica, projetos práticos e um avanço pedagógico passo a passo, nos formatos impresso e digital.
Cada livro propõe uma aventura diferente, na qual os protagonistas precisam resolver desafios utilizando a robótica e a programação como ferramentas para criar, explorar e aprender.
Os conteúdos integram ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática (STEAM) por meio de projetos que incentivam os alunos a analisar problemas sob diferentes perspectivas e a elaborar soluções criativas e significativas.
As atividades foram concebidas para desenvolver habilidades como a abstração, a decomposição de problemas, o reconhecimento de padrões e o pensamento algorítmico, pilares fundamentais para a resolução de problemas em ambientes digitais e reais.
Susan, Tati, Eli, Artur e Milo acompanham os alunos em cada livro, orientando-os por meio de histórias que conectam a tecnologia à vida cotidiana, ao trabalho em equipe e à tomada de decisões.
Este livro serve como guia para trabalhar com um tabuleiro físico e o kit de expansão Codit. Além disso, é utilizado um aplicativo para o professor.
Este livro serve como guia para trabalhar com um tabuleiro físico e o kit de expansão Codit. Além disso, é utilizado um aplicativo para o professor.
A ilha mágica
Este livro serve como guia para trabalhar com um tabuleiro físico e o kit de expansão Codit. Além disso, é utilizado um aplicativo para o professor.
Os chapéus malucos
Este livro serve como guia para trabalhar com um tabuleiro físico e o kit de expansão Codit. Além disso, é utilizado um aplicativo para o professor.
As atividades STEAM combinam ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática em projetos práticos e divertidos que se integram ao currículo, estimulando a criatividade e o pensamento crítico. Com materiais simples e o professor como orientador, elas estimulam a curiosidade, a autonomia e as competências essenciais para o século XXI.
Quer saber como é um livro da SmartTEAM? Baixe uma amostra e descubra como a narrativa e a tecnologia podem transformar a maneira de aprender.
Para professores que buscam ferramentas práticas, acessíveis e com base pedagógica para introduzir a robótica e a programação em sala de aula, sem a necessidade de formação técnica prévia.
Para instituições de ensino que desejam integrar a tecnologia de forma planejada, com acompanhamento e continuidade pedagógica, fortalecendo seus projetos educacionais.
Material adequado para todos os níveis, com conteúdos personalizáveis de acordo com a série escolar.
Recursos para integrar a robótica e a programação na sala de aula de forma transversal.
Projetos alinhados aos desafios do século XXI e ao desenvolvimento de competências digitais.
Propomos uma experiência de aprendizagem do pensamento computacional e da robótica por meio de uma narrativa que oferece um contexto significativo para cada projeto. Cada livro conta uma aventura na qual os personagens colocam em prática seus conhecimentos, aprendem uns com os outros e trabalham em equipe para superar os desafios que se apresentam.
Susan é a cientista do grupo. Ela gosta de observar, investigar e compreender como funcionam os fenômenos da natureza. Tem um caráter reflexivo e receptivo, presta atenção aos detalhes e faz perguntas que ajudam a aprofundar cada desafio.
Tati é a especialista em tecnologia da equipe. Entusiasmada, curiosa e extrovertida, ela adora experimentar novas ferramentas e testar diferentes soluções. Sempre mantém uma atitude positiva, é prática e está disposta a ajudar o grupo a transformar as ideias em ações concretas.
Eli se destaca por sua inteligência, sensibilidade e capacidade de análise. Ela é carinhosa, tem um raciocínio muito perspicaz e traz clareza quando o grupo não consegue encontrar um caminho a seguir. Seu olhar reflexivo e sua empatia fazem dela um pilar fundamental da equipe.
Artur é o artista do grupo. Ele traz ideias de design, cuida dos detalhes e busca que cada projeto tenha uma identidade própria. Tem um jeito peculiar e, às vezes, é um pouco resmungão, mas sempre contribui com criatividade e um olhar estético para as propostas.
Milo é o matemático da equipe. Ele vive em seu mundo de números, padrões e abstrações. Ele tem o perfil do cientista distraído: embora pareça estar em outro planeta, costuma encontrar soluções fundamentais para os desafios graças ao seu raciocínio lógico.
Susan é a cientista do grupo. Ela gosta de observar, investigar e compreender como funcionam os fenômenos da natureza. Tem um caráter reflexivo e receptivo, presta atenção aos detalhes e faz perguntas que ajudam a aprofundar cada desafio.
Tati é a especialista em tecnologia da equipe. Entusiasmada, curiosa e extrovertida, ela adora experimentar novas ferramentas e testar diferentes soluções. Sempre mantém uma atitude positiva, é prática e está disposta a ajudar o grupo a transformar as ideias em ações concretas.
Eli se destaca por sua inteligência, sensibilidade e capacidade de análise. Ela é carinhosa, tem um raciocínio muito perspicaz e traz clareza quando o grupo não consegue encontrar um caminho a seguir. Seu olhar reflexivo e sua empatia fazem dela um pilar fundamental da equipe.
Artur é o artista do grupo. Ele traz ideias de design, cuida dos detalhes e busca que cada projeto tenha uma identidade própria. Tem um jeito peculiar e, às vezes, é um pouco resmungão, mas sempre contribui com criatividade e um olhar estético para as propostas.
Milo é o matemático da equipe. Ele vive em seu mundo de números, padrões e abstrações. Ele tem o perfil do cientista distraído: embora pareça estar em outro planeta, costuma encontrar soluções fundamentais para os desafios graças ao seu raciocínio lógico.
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Comecei esta coluna fazendo uma pergunta ao Chat GPT. Queria saber
